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[小学语文] 低年级阅读需要引导吗？兴趣重要还是方向重要？个人觉得需要，你们觉得呢？

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发表于 2019-7-24 15:21 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 海南五指山
有观点认为低年级阅读培养对阅读的兴趣最重要，引导阅读会扼杀孩子对阅读的兴趣，变得不爱阅读。所以选择书籍任由孩子。
个人感觉对于阅读的书籍和阅读兴趣的培养，还是需要家长适当的引导。原因如下：1、现在的孩子要学习的东西很多，英语奥数都占用很多时间，所以阅读时间非常珍贵，有效阅读就变得尤其重要。2、所谓的阅读兴趣其实也是需要培养的，不是说他们觉得一些口水书喜欢读，就是他们的兴趣所在了，如果不引导，可能会长期停留在口水书阶段。如果家长从一开始就引导孩子对历史、自然科学知识方面的阅读，或许会渐渐的产生这方面的兴趣，从一开始的被动阅读转化为主动阅读。3、从效率上来说，口水书除了识字和喜欢读之外，是无效阅读，科学历史艺术书籍是有效阅读。
当然只是一己之见，你们觉得低年级孩子阅读需要引导吗？
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发表于 2019-7-24 15:35 | 显示全部楼层 来自： 浙江台州
个人觉得先积累量。
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发表于 2019-7-24 16:10 | 显示全部楼层 来自： 上海
我家现在就是喜欢口水书的阶段，权当认字吧，后面肯定要引导
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发表于 2019-7-24 16:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
这两者又不矛盾。我看书，各种书都看。如果发现孩子有点偏，可以适当调整，比如跟他一起看。但也没必要把口水书束之高阁，多笑笑也有利身心健康。
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 楼主| 发表于 2019-7-24 17:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
S.HOO 发表于 2019-07-24 16:57
这两者又不矛盾。我看书，各种书都看。如果发现孩子有点偏，可以适当调整，比如跟他一起看。但也没必要把口水书束之高阁，多笑笑也有利身心健康。

我家米小圈马小跳都束之高阁了。多笑笑书由英文口水书代替。
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 楼主| 发表于 2019-7-24 17:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
pengyubella 发表于 2019-07-24 16:10
我家现在就是喜欢口水书的阶段，权当认字吧，后面肯定要引导

嗯，我们也是识字量少的时候买的口水书。
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 楼主| 发表于 2019-7-24 21:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
还有，还觉得低年级应该多阅读，阅读理解类的刷题要适当，阅读为主，偶尔刷一下，不能本末倒置，只是为了提高分数而刷题，挤占了阅读时间。可能当时有效果，但可能会走不远。
是不是个人看法太多了？
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发表于 2019-7-24 22:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
米小圈买的成语和脑筋急转弯 是不是会好很多。好歹过脑也算知识储备
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 楼主| 发表于 2019-7-24 22:46 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
毛毛妈caca 发表于 2019-07-24 22:38
米小圈买的成语和脑筋急转弯 是不是会好很多。好歹过脑也算知识储备

米小圈成语对于低年级来说非常赞！我们四本全部看完了，比成语故事接受度还高。急转弯没怎么看，应该也不错吧。我说的束之高阁是米小圈上学记，当时识字少，还买了两个年级的全套。
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发表于 2019-7-24 23:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
chuyt 发表于 2019-07-24 22:46
米小圈成语对于低年级来说非常赞！我们四本全部看完了，比成语故事接受度还高。急转弯没怎么看，应该也不错吧。我说的束之高阁是米小圈上学记，当时识字少，还买了两个年级的全套。

恩 上学记我忽略了 觉得口水书。 对于低幼娃 我只是想在兴趣和知识间找平衡
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发表于 2019-7-25 04:49 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
从终身学习的维度来看，哪个更重要英语，奥数，还是阅读的兴趣和习惯，拉长维度也许问题就变简单啦
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发表于 2019-7-25 05:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 甘肃
一直都没有阅读的好习惯
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发表于 2019-7-25 06:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
我们现在就是口水书阶段，就当多认识字和培养习惯了
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 楼主| 发表于 2019-7-25 11:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
CBXCYL 发表于 2019-07-25 05:19
一直都没有阅读的好习惯

有时候也许需要由强制到习惯。
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 楼主| 发表于 2019-7-25 12:59 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
萌萌爸比 发表于 2019-07-25 04:49
从终身学习的维度来看，哪个更重要英语，奥数，还是阅读的兴趣和习惯，拉长维度也许问题就变简单啦

挺有深意的评论
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 楼主| 发表于 2019-7-25 18:01 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
jianing 发表于 2019-07-25 06:08
我们现在就是口水书阶段，就当多认识字和培养习惯了

如果识字少，确实需要口水。我们现在正在从口水书引导到稍有营养的书籍。
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发表于 2019-7-25 19:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 天津
引导，有时候孩子开始不见得会喜欢，但一旦开始读，有时会有惊喜，比如我们继喜欢上鲁滨逊漂流记后，绿野仙踪自己读了一遍后，兴致勃勃给我和他爸讲了两遍，跟我又共读了一遍后，提议给他买无拼音版本，入了大开本后，自己虽然一些字不认识，有些情节自己都顺出来了。是真爱。
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 楼主| 发表于 2019-7-25 20:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
是的，所以兴趣也是可以引导的。
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发表于 2019-7-26 21:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 广东深圳
chuyt 发表于 2019-07-25 11:21
有时候也许需要由强制到习惯。

是的，这是个漫长的过程，有时也太急于求成了
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 楼主| 发表于 2019-7-26 22:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
CBXCYL 发表于 2019-07-26 21:26
是的，这是个漫长的过程，有时也太急于求成了

是的，你说的对。
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发表于 2019-7-26 23:22 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
家长因势利导很重要，选择的书也是很关键，现在不同版本的太多完全无从下手，所以论坛里面推荐的各种版本都是值得参考的
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发表于 2019-7-26 23:45 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海普陀区
多读书 多引导吧。难拼家长
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发表于 2019-7-27 00:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
我们马上新一了 还在反复读喜欢的绘本 想让他读新的书 他比较抗拒 唉
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 楼主| 发表于 2019-7-27 08:59 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
佳佳小公主 发表于 2019-07-27 00:06
我们马上新一了 还在反复读喜欢的绘本 想让他读新的书 他比较抗拒 唉

才新一不急，小孩子喜欢图片是天性。我们识字晚，一年级寒假还在读绘本，下学期才阅读，当然识字太晚不可取……
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发表于 2019-7-27 10:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
chuyt 发表于 2019-07-27 08:59
才新一不急，小孩子喜欢图片是天性。我们识字晚，一年级寒假还在读绘本，下学期才阅读，当然识字太晚不可取……

我们识字可以的 所以我纳闷 没有对新书的探索欲望
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 楼主| 发表于 2019-7-27 13:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
佳佳小公主 发表于 2019-07-27 10:21
我们识字可以的 所以我纳闷 没有对新书的探索欲望

哪能指望小孩子有阅读欲望啊，还是要大人引导，先给些带插图的童话故事，慢慢来。
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发表于 2019-7-27 13:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
chuyt 发表于 2019-07-27 13:34
哪能指望小孩子有阅读欲望啊，还是要大人引导，先给些带插图的童话故事，慢慢来。

人家不是说男孩子都对历史啊地理啊这种感兴趣嘛 买了上下五千年基本在睡觉
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 楼主| 发表于 2019-7-27 14:02 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
佳佳小公主 发表于 2019-07-27 13:47
人家不是说男孩子都对历史啊地理啊这种感兴趣嘛 买了上下五千年基本在睡觉

这个对新一枯燥了些，我们新二才开始读，还是强制执行的，阅读之前可以给他讲一些历史故事打下兴趣基础，或者听。
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发表于 2019-7-27 14:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
chuyt 发表于 2019-07-27 14:02
这个对新一枯燥了些，我们新二才开始读，还是强制执行的，阅读之前可以给他讲一些历史故事打下兴趣基础，或者听。

我们西游记看完了 要不开始三国吧
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 楼主| 发表于 2019-7-27 14:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
佳佳小公主 发表于 2019-07-27 14:13
我们西游记看完了 要不开始三国吧

我们也是从三国入手的
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发表于 2019-7-27 14:46 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
chuyt 发表于 2019-07-27 14:32
我们也是从三国入手的

好的 谢谢您
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 楼主| 发表于 2019-7-27 14:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
佳佳小公主 发表于 2019-07-27 14:46
好的 谢谢您

客气啦……
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发表于 2019-8-21 18:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
写的挺好的，我们家小朋友阅读量很大，没事就捧着书见缝插针的看。最近发现，兴趣上尊重的太多了，没有做引导她去读一些有营养的书。现在强制每天读一章历史书并且能够复述，发现她也挺喜欢的
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 楼主| 发表于 2019-8-21 19:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
13917575723 发表于 2019-08-21 18:51
写的挺好的，我们家小朋友阅读量很大，没事就捧着书见缝插针的看。最近发现，兴趣上尊重的太多了，没有做引导她去读一些有营养的书。现在强制每天读一章历史书并且能够复述，发现她也挺喜欢的

是的啊，小孩子小，信赖大人，往哪里领，就往哪里去啊。
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发表于 2019-8-24 22:05 | 显示全部楼层 来自： 山东济宁
chuyt 发表于 2019-7-24 17:32
我家米小圈马小跳都束之高阁了。多笑笑书由英文口水书代替。

完全同意你的观点，我家看的书都是在我选择的基础上再选他喜欢的。米小圈这类从来没看过，文字书看的毫无压力。暑假读了一本上下五千年，1182页，74万字。马上一升二
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 楼主| 发表于 2019-8-24 22:37 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
孔熠宸 发表于 2019-08-24 22:05
完全同意你的观点，我家看的书都是在我选择的基础上再选他喜欢的。米小圈这类从来没看过，文字书看的毫无压力。暑假读了一本上下五千年，1182页，74万字。马上一升二

厉害，读那么厚的书，我的读的是分册的。
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发表于 2019-8-25 09:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 四川成都
孔熠宸 发表于 2019-08-24 22:05
完全同意你的观点，我家看的书都是在我选择的基础上再选他喜欢的。米小圈这类从来没看过，文字书看的毫无压力。暑假读了一本上下五千年，1182页，74万字。马上一升二

厉害啊。我家感觉刚脱离拼音可以完全自主阅读，现在爱看《鲁西西转》，历史这方面，我们晚上听音频上下五千年
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发表于 2019-8-25 09:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
当然需要引导，审美这种怎么可能从下里巴人直接变成阳春白雪。没有一条明显界限，需要长期不断的引导。
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 楼主| 发表于 2019-8-25 10:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
deardddd 发表于 2019-08-25 09:15
当然需要引导，审美这种怎么可能从下里巴人直接变成阳春白雪。没有一条明显界限，需要长期不断的引导。

嗯，英雄所见略......
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发表于 2019-8-26 17:02 | 显示全部楼层 来自： 山东济宁
chuyt 发表于 2019-8-24 22:37
厉害，读那么厚的书，我的读的是分册的。

因为一开始亲子阅读就是以字书为主，图画书让他自己随便看。所以自打我放手要求他自主阅读读的都是纯字书，儿童文学小说读了10来本了。无插图版。我给他什么书他就读什么书。上下五千年读完了，接下来读林汉达的中国历史故事上和高岗的中国历史故事下。这学期的主要书目就是历史类的。各类历史先在脑子里滚几遍，留下点印象。暑假还读了一套32本的美猴王，一套三本的写给孩子的山海经。暑假唯一完成的计划就是读书了。
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发表于 2019-8-26 17:03 | 显示全部楼层 来自： 山东济宁
deardddd 发表于 2019-8-25 09:15
当然需要引导，审美这种怎么可能从下里巴人直接变成阳春白雪。没有一条明显界限，需要长期不断的引导。

非常认同这个观点，所以我的书都是挑了又挑。
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发表于 2019-8-26 17:04 | 显示全部楼层 来自： 山东济宁
甜妈2011 发表于 2019-8-25 09:06
厉害啊。我家感觉刚脱离拼音可以完全自主阅读，现在爱看《鲁西西转》，历史这方面，我们晚上听音频上下五 ...

音频听起来太慢了，我家没听过。在上学放学路上都是跟我背背唐诗宋词，口算下乘法什么的。
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发表于 2019-8-26 17:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 广东东莞
我家之前终于开始读无拼音的纯文字书，而且非常入迷，一次读很久头都不抬，我开心得很，觉得终于上道了。结果出去旅行七八天回来，又不看了，捡回之前的科学漫画看，完全把文字书抛一边，连有拼音的都不看，即使我先讲，想诱惑他看后面的，也不行，就等着我讲。又不好强迫他。这是怎么回事？
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 楼主| 发表于 2019-8-27 09:42 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
easonzhu 发表于 2019-08-26 17:13
我家之前终于开始读无拼音的纯文字书，而且非常入迷，一次读很久头都不抬，我开心得很，觉得终于上道了。结果出去旅行七八天回来，又不看了，捡回之前的科学漫画看，完全把文字书抛一边，连有拼音的都不看，即使我先讲，想诱惑他看后面的，也不行，就等着我讲。又不好强迫他。这是怎么回事？

玩得心不在焉了，漫画比文字轻松，先入为主了，再慢慢引导吧。
科学漫画也挺好的。
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 楼主| 发表于 2019-8-27 09:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 海南五指山
孔熠宸 发表于 2019-08-26 17:02
因为一开始亲子阅读就是以字书为主，图画书让他自己随便看。所以自打我放手要求他自主阅读读的都是纯字书，儿童文学小说读了10来本了。无插图版。我给他什么书他就读什么书。上下五千年读完了，接下来读林汉达的中国历史故事上和高岗的中国历史故事下。这学期的主要书目就是历史类的。各类历史先在脑子里滚几遍，留下点印象。暑假还读了一套32本的美猴王，一套三本的写给孩子的山海经。暑假唯一完成的计划就是读书了。

你们阅读内容挺丰富的，低年级应该多读书，我们也每天都留出足够阅读的时间。
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